La proportionnalité directe avec des euros – Exercices

Exercices sur la proportionnalité directe avec des euros

Pour les enfants de Première et Deuxième Primaire (CP – CE1)

Cette feuille d’exercices propose aux élèves de première et de deuxième primaire (CP – CE1) de s’initier à la proportionnalité directe en lien avec l’argent. À travers deux situations concrètes, l’enfant observe le prix d’un objet, puis complète un tableau pour savoir combien il faut payer s’il en achète plusieurs.

🛍️ Relier quantité et prix : une première approche de la multiplication

L’élève découvre qu’acheter plusieurs fois le même objet revient à ajouter plusieurs fois le même prix. Deux tableaux sont à compléter, chacun dans un contexte différent :

• Le prix d’un jeu de cartes à multiplier selon la quantité

• Le prix d’un petit pain (3 €) à appliquer sur plusieurs lignes

Cette activité permet de structurer la pensée logique des élèves et d’introduire progressivement la notion de relation proportionnelle, sans passer par la multiplication formelle.

🎯 Compétences travaillées

• Découverte de la proportionnalité directe

• Compléter un tableau à double entrée

• Comprendre la variation régulière entre deux grandeurs

• S’exercer à manipuler de petites sommes en euros

📘 Une activité adaptable et simple à utiliser

La feuille peut être utilisée en autonomie ou en atelier, en classe ou à la maison. Elle peut aussi être complétée par des pièces factices, des jeux de rôle ou des objets du quotidien pour renforcer la compréhension.

📥 Contenu de la feuille

• Deux tableaux à compléter à partir de situations concrètes

• Prix fixes visibles sur la feuille (jeu de cartes et pain)

• Présentation claire adaptée aux enfants de P1 et P2

• Conforme au programme belge de mathématiques pour le cycle 5-8 ans