Comparer les durées – Exercices de mathématiques P1 / CP

Une fiche pour apprendre à comparer des durées

Cette fiche d’exercices sur la comparaison des durées est destinée aux élèves de première primaire (P1 / CP). Elle permet aux enfants de comprendre progressivement qu’une activité peut durer plus longtemps ou moins longtemps qu’une autre.

Les exercices s’appuient sur des situations concrètes du quotidien facilement reconnaissables par les jeunes élèves : le repas, la récréation, se brosser les dents, dormir, lire une histoire ou encore se laver les mains.

Des exercices simples et adaptés aux P1

La feuille propose 3 exercices progressifs et très visuels. L’enfant doit observer les illustrations puis comparer la durée des différentes activités.

Il travaille notamment les notions :

• dure plus longtemps ;
• dure moins longtemps ;
• comparaison de plusieurs activités de la vie quotidienne ;
• observation et compréhension de représentations de durées.

Les consignes sont courtes et faciles à comprendre, avec de grandes illustrations et une mise en page aérée adaptée aux enfants de 6 à 7 ans.

Une ressource conforme aux apprentissages de P1

Cette activité permet de travailler la comparaison de durées d’évènements et d’actions, un apprentissage prévu dans le programme de mathématiques de première primaire. Les situations proposées favorisent une première compréhension concrète de la notion de durée avant d'aborder des mesures plus complexes.

Une fiche prête à imprimer

Le document est proposé en format A4, avec un design ludique autour de SuperCroco. La présentation claire permet une utilisation en classe, en atelier, en travail autonome ou pour consolider les apprentissages.

En bas de la feuille, une autoévaluation permet également à l’enfant d’indiquer comment il a vécu l’activité en coloriant le smiley correspondant : très facile, facile, moyen ou difficile.