SuperCroco » CM2 - P5 »
12 résultats affichésTrié du plus récent au plus ancien
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Introduction au numérique P5-P6 – Feuilles pour débuter l’année
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Numérique P3 / CE2 – FMTTNNouveau
Règles du matériel numérique à l’école – Affiches A3 primaire
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Collaborer dans un espace numérique – Exercices de numérique P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Mot de passe sécurisé – Exercices de numérique P5 CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Cyberharcèlement, cyberattaque et cybermanipulation – Exercices P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Adopter un comportement responsable – Exercices de numérique P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Protection des données – Exercices de numérique P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
La nétiquette – Exercices de numérique P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
E-réputation, avatar et pseudonyme P5 / CM2 – Exercices de numérique
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Produire un document sonore – Exercices de numérique P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Utiliser le numérique de manière responsable – Exercices P5 / CM2
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Numérique P5 / CM2 – FMTTNNouveau
Découvrir le tableur – Exercices de numérique – P5 – CM2
Découvrez les ressources de numérique en P5 / CM2 proposées par SuperCroco pour travailler les compétences du volet numérique de la FMTTN. Les activités permettent d’aborder progressivement l’utilisation des outils numériques, la création de contenus, le traitement de données, la communication en ligne, la protection des informations personnelles et les comportements responsables sur Internet.
Les ressources comprennent des exercices, activités et supports à imprimer adaptés aux élèves de cinquième primaire / CM2. Elles permettent notamment de travailler le tableur, la production de documents numériques, l’e-réputation, la nétiquette, la création de mots de passe sécurisés, la protection des données, le cyberharcèlement et la collaboration dans un environnement numérique.
Ces supports de FMTTN P5 sont conçus pour développer l’autonomie, l’esprit critique et une utilisation réfléchie du numérique, tout en proposant des situations concrètes et directement exploitables en classe.