Cyberharcèlement, cyberattaque et cybermanipulation – Exercices P5 / CM2

Découvrez une ressource complète de numérique pour les élèves de P5 / CM2 consacrée au cyberharcèlement, aux cyberattaques et à la cybermanipulation. Ces fiches d’exercices permettent aux enfants d’apprendre à reconnaitre les principales situations à risque rencontrées sur Internet et à adopter les bons réflexes pour y faire face.

À travers des situations concrètes et adaptées aux élèves de cinquième primaire et de CM2, les enfants doivent distinguer une situation de cyberharcèlement, de cyberattaque ou de cybermanipulation. Ils apprennent ensuite à choisir, parmi plusieurs propositions, les comportements les plus appropriés : conserver des preuves, bloquer ou signaler un compte, demander l’aide d’un adulte, sécuriser un compte piraté, vérifier une information ou refuser de partager un contenu douteux.

Les activités variées permettent de travailler la sécurité numérique de manière progressive : identification de situations, vrai ou faux, choix des bonnes actions et analyse de comportements responsables. Les propositions de réponses sont volontairement mélangées afin d’amener l’élève à réfléchir réellement avant de faire son choix.

Grâce à un design moderne et coloré inspiré de l’univers numérique, les fiches sont attrayantes tout en restant claires et faciles à utiliser en classe.

Le téléchargement comprend :

• 2 pages d’exercices pour les élèves ;
• 2 pages de correctif ;
• les différentes pages au format image ;
• un PDF HD prêt à imprimer.

Cette ressource est idéale pour travailler l’éducation au numérique en P5 / CM2, sensibiliser les élèves aux dangers d’Internet et développer leur esprit critique ainsi que des comportements responsables face au cyberharcèlement, aux cyberattaques et à la manipulation en ligne.