Évaluation sur les euros – P1 / CP

Cette évaluation sur les euros permet de vérifier les acquis des élèves de première primaire (P1 / CP) au milieu de l’année. Grâce à des exercices courts, illustrés et adaptés aux jeunes enfants, les élèves apprennent à reconnaitre les principales pièces et billets en euros et à composer des montants simples.

Les apprentissages évalués

L’élève est amené à :

• reconnaitre les pièces et les billets en euros ;
• distinguer les pièces des billets ;
• associer une somme d’argent à son montant ;
• additionner des pièces et des billets ;
• repérer les combinaisons permettant d’obtenir un montant donné.

Les exercices utilisent uniquement les valeurs adaptées à la première primaire : 1 €, 2 €, 5 €, 10 € et 20 €, sans centimes.

Une évaluation claire et adaptée aux élèves de P1

La feuille propose trois exercices progressifs, construits à partir de nombreuses représentations visuelles de pièces et de billets. Les consignes sont courtes et demandent principalement d’entourer, relier ou cocher, afin de limiter les difficultés de lecture et d’écriture.

L’évaluation est accompagnée d’un barème sur 10, avec une répartition claire des points pour faciliter la correction par l’enseignant.

Une présentation motivante avec SuperCroco

Le design coloré et soigné, inspiré de l’univers de SuperCroco, rend l’évaluation agréable et rassurante pour les enfants. À la fin de la feuille, une zone d’autoévaluation permet à l’élève de colorier le visage correspondant à son ressenti : très facile, facile, moyen ou difficile.

Cette ressource peut être utilisée en classe pour réaliser une évaluation, établir un bilan des acquis ou préparer une activité de remédiation sur la monnaie.