Les positions ordinales – Évaluation P1 / CP
Une évaluation de mathématiques pour les élèves de P1 / CP afin de vérifier la compréhension des positions ordinales : premier, deuxième, troisième, quatrième et dernier. La feuille propose 4 exercices variés, un barème sur 10 et une autoévaluation avec des smileys à colorier.
Cette évaluation sur les positions ordinales est destinée aux élèves de première primaire (P1 / CP) en début d’année. Elle permet de vérifier si l’enfant sait repérer la place d’un élément dans une file ou une collection.
Les positions ordinales en première primaire
À travers quatre exercices courts et progressifs, l’élève doit entourer, colorier, cocher et numéroter des éléments selon leur position.
La feuille permet de travailler les notions suivantes :
- premier et première ;
- deuxième ;
- troisième ;
- quatrième ;
- dernier et dernière.
Les positions ordinales avec des exercices variés
L’enfant observe des rangées d’animaux, de personnages, de fruits, de jouets et de véhicules. Il doit ensuite retrouver la position demandée ou associer chaque élément à son rang.
Les consignes sont courtes et adaptées aux enfants de 6 à 7 ans. Les illustrations sont grandes, claires et facilement reconnaissables.
Les positions ordinales dans une évaluation sur 10
Chaque exercice possède un barème précis. L’évaluation est cotée sur 10 points et permet à l’enseignant de vérifier rapidement les acquis de chaque élève.
À la fin de la feuille, une autoévaluation invite l’enfant à colorier un smiley selon son ressenti : très facile, facile, moyen ou difficile.
Les positions ordinales à télécharger en PDF
Cette ressource pédagogique est proposée au format PDF A4 haute définition. Elle est prête à être imprimée et utilisée en classe pour une évaluation de mathématiques en P1 / CP.
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