Graphiques en bâtonnets – Jeu d’enquête P2 / CE1

Un jeu pour apprendre à lire et interpréter des graphiques

Cette ressource propose un jeu pédagogique sur les graphiques en bâtonnets pour les élèves de P2 / CE1. Les enfants doivent observer plusieurs graphiques, lire des cartes enquêtes, retrouver le bon graphique, puis répondre à la question sur une feuille prévue pour l’activité.

L’objectif est d’aider les élèves à lire des données simples, à comparer des quantités et à prélever les bonnes informations dans un graphique. L’activité permet de travailler l’organisation des données de manière concrète, ludique et progressive.

Un bac en autonomie prêt à utiliser en classe

Ce jeu est particulièrement adapté pour créer un bac en autonomie en mathématiques. Les graphiques et les cartes enquêtes peuvent être imprimés, découpés et plastifiés afin de proposer une activité durable que les élèves peuvent utiliser seuls, en duo ou en petit groupe.

L’enseignant peut placer les graphiques, les cartes et les feuilles de réponse dans un bac. Les élèves piochent une carte, cherchent le graphique correspondant, puis écrivent leur réponse. Ce fonctionnement est idéal pour les ateliers autonomes, les temps de révision, les plans de travail ou les moments où les élèves avancent à leur rythme.

Des graphiques proches du quotidien des enfants

Les graphiques proposés abordent des thèmes simples et parlants pour les élèves : les fruits préférés, les animaux préférés, les sports choisis, les goûters, les couleurs ou encore les jeux de la cour.

Chaque graphique présente des données sous forme de bâtonnets verticaux. Les enfants apprennent à repérer le titre, observer les catégories, lire les nombres et comparer la hauteur des bâtons pour répondre correctement aux questions.

Des cartes enquêtes pour développer la réflexion

Les cartes enquêtes proposent des questions courtes et accessibles. Les élèves doivent retrouver une information précise, identifier l’élément le plus choisi ou le moins choisi, lire une valeur ou additionner deux données simples.

Cette démarche encourage l’observation, la recherche d’indices et la formulation d’une réponse claire. Elle aide aussi les élèves à comprendre qu’un graphique sert à organiser et communiquer des informations.

Contenu de la ressource

La ressource comprend :

• 6 graphiques en bâtonnets au format A5 ;
• 24 cartes enquêtes ;
• une feuille de réponse pour les élèves ;
• un correctif pour l’enseignant ;
• un design coloré sur le thème SuperCroco ;
• un format pratique pour créer un bac en autonomie.

Compétences travaillées

Avec ce jeu, les élèves s’entrainent à :

• lire un graphique en bâtonnets ;
• interpréter des données simples ;
• prélever une information dans un diagramme ;
• comparer des quantités ;
• additionner deux données simples ;
• répondre à une question à partir d’un graphique ;
• organiser leurs réponses sur une feuille de travail.

Cette ressource s’inscrit dans le travail sur l’organisation des données et la statistique en P2 / CE1. Elle permet aux élèves de manipuler des représentations de données et d’utiliser les informations d’un graphique pour résoudre de petites situations de recherche.

Une ressource PDF à imprimer

Le jeu est proposé en PDF à imprimer. Les graphiques et les cartes peuvent être plastifiés pour une utilisation répétée en classe. Le matériel peut ensuite être rangé dans une pochette, une boite ou un bac d’autonomie afin d’être facilement disponible lors des ateliers de mathématiques.

Cette activité convient pour un atelier dirigé, un travail en autonomie, une révision ou un jeu d’entrainement autour des diagrammes à bandes et des graphiques en bâtonnets.