Caractéristiques communes aux êtres vivants – Exercices de sciences P1 / CP

Cette feuille d’exercices de sciences sur les êtres vivants est conçue pour les élèves de première primaire / CP. Elle permet de travailler de manière simple et progressive les premières notions liées aux caractéristiques communes aux êtres vivants, grâce à des activités visuelles adaptées aux enfants de 6 à 7 ans.

Reconnaître un être vivant

Les élèves commencent par observer différentes illustrations et doivent entourer les êtres vivants parmi des animaux, des végétaux et des objets. Cette activité permet de vérifier qu’ils savent distinguer ce qui est vivant de ce qui ne l’est pas.

Découvrir les caractéristiques des êtres vivants

Un deuxième exercice invite les enfants à identifier les propositions qui sont vraies pour tous les êtres vivants. Ils découvrent notamment que les êtres vivants :

• naissent ;
• grandissent ;
• respirent ;
• ont besoin d’eau.

Des propositions incorrectes sont également présentes afin d’amener les élèves à réfléchir et à ne pas répondre uniquement par automatisme.

Réinvestir les apprentissages par le dessin

Pour terminer, l’enfant doit dessiner un être vivant puis représenter à côté ce dont il a besoin pour vivre. Cette activité permet de réinvestir les notions abordées tout en laissant une place à l’expression personnelle.

Une feuille de sciences adaptée à la première primaire

La mise en page est claire, aérée et illustrée, afin de faciliter la compréhension des consignes et de rendre le travail agréable pour les jeunes élèves. Les exercices peuvent être utilisés en classe, en atelier, en consolidation ou comme trace d’apprentissage après une séquence consacrée au vivant.

La ressource est proposée dans un format A4 adapté à l’impression, avec un univers graphique inspiré des sciences et de la nature.