Comparer les nombres avec <, > et = – Exercices CP / P1
Feuille d’exercices de mathématiques pour les P1 / CP afin d’apprendre à comparer des quantités et des nombres avec les signes <, > et =. Grâce au croco gourmand, les élèves découvrent de manière ludique les notions de plus petit que, plus grand que et égal à à travers des activités progressives et illustrées. Une autoévaluation est proposée en fin de feuille.
Une feuille d’exercices pour apprendre les signes inférieur, supérieur et égal
Cette feuille d’exercices de mathématiques pour le CP / P1 permet aux élèves d’apprendre à comparer des nombres et des quantités avec les signes <, > et =. Elle est particulièrement adaptée au début de la première primaire, lorsque les enfants découvrent les notions de plus petit que, plus grand que et égal à.
Pour faciliter la compréhension, les signes < et > sont présentés à travers l’image du croco gourmand : sa grande bouche s’ouvre toujours du côté où il y en a le plus. Cette représentation visuelle aide les jeunes élèves à mémoriser plus facilement le sens et l’orientation des signes de comparaison.
Des exercices progressifs sur <, > et =
La ressource comprend deux pages d’exercices illustrés et progressifs. Les élèves commencent par comparer des collections d’objets avant de passer progressivement à la comparaison de nombres jusqu’à 10.
Les activités permettent notamment de travailler :
- la comparaison de deux quantités ;
- les notions de plus petit, plus grand et égal ;
- la reconnaissance des signes <, > et = ;
- le choix du bon signe de comparaison ;
- la comparaison de nombres écrits ;
- l’égalité entre deux quantités.
Cette progression permet de passer du concret vers la représentation mathématique, tout en conservant des consignes courtes et accessibles aux élèves de 6 à 7 ans.
Une ressource ludique pour travailler la comparaison des nombres
Le design coloré et le personnage du crocodile rendent l’apprentissage des signes inférieur, supérieur et égal plus ludique. Les illustrations servent directement les exercices et permettent aux enfants de comprendre la notion avant de travailler uniquement avec les nombres.
Cette feuille peut être utilisée pour une première découverte des signes <, > et =, comme exercice d’entrainement, en atelier de mathématiques, en travail autonome ou pour consolider la comparaison des nombres au CP / P1.
Une autoévaluation en fin de feuille
À la fin de la feuille, une autoévaluation permet à l’enfant d’indiquer comment il a vécu l’activité. Il colorie un smiley parmi Très facile, facile, moyen ou difficile.
Une ressource prête à imprimer pour travailler de manière progressive et ludique les signes <, > et =, la comparaison des nombres, les notions de supérieur, inférieur et égal en CP / première primaire.
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