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Plus petit, plus grand ou égal – Évaluation – P1 / CP

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Évaluation de mathématiques sur les notions plus petit, plus grand ou égal pour les élèves de P1 / CP. Cette feuille permet de vérifier la comparaison de collections et de nombres, l’utilisation des signes <, > et =, ainsi que le rangement du plus petit au plus grand. L’évaluation est cotée sur 10 points et se termine par une autoévaluation avec des smileys à colorier.

Cette évaluation de mathématiques permet de vérifier si les élèves de première primaire / CP savent comparer et ordonner de petites quantités et des nombres. Les exercices courts et progressifs sont adaptés au début de la P1 et utilisent des consignes simples, faciles à comprendre.

Les compétences évaluées

L’enfant devra :

  • reconnaitre la collection qui contient le plus d’objets ;
  • comparer deux nombres avec les signes <, > ou = ;
  • trouver le nombre qui vient avant et celui qui vient après ;
  • ranger plusieurs nombres du plus petit au plus grand.

L’évaluation est cotée sur 10 points. Chaque exercice possède son propre barème afin de faciliter une correction rapide et précise.

Une présentation claire et attrayante

La feuille propose un design coloré sur le thème de la jungle, tout en conservant une mise en page aérée et lisible. Les espaces de réponse sont suffisamment grands pour permettre aux jeunes élèves d’écrire et de tracer les signes facilement.

Le document est proposé au format PDF HD, sur une page A4 verticale, prête à être imprimée pour la classe.

Une autoévaluation pour l’enfant

À la fin de la feuille, une autoévaluation permet à l’enfant d’exprimer son ressenti. Il colorie le smiley correspondant : Très facile, facile, moyen ou difficile.

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